Governança col·laborativa, viabilitat i transformació digital
Pla de sostenibilitat econòmica
- Elaborar projeccions financeres a cinc anys
- Consolidar l’activitat de la UOC fora de Catalunya, amb un portafolis variat de territoris prioritaris i plans de país o regió
- Consolidar les estratègies de UOC Corporate i UOC X per augmentar el posicionament i la quota de mercat
- Continuar les accions de racionalització del portafolis, millora del marge, reducció de l’abandonament i CRA
- Desenvolupar i implementar una estratègia de captació de fons públics i privats
Pla de notorietat i posicionament
- Definir i implementar una estratègia i campanya de millora de la notorietat i posicionament de la UOC en els territoris prioritaris
- Implementar el projecte de transformació del portal UOC i l’estratègia de SEO internacional
- Implementar el pla de transformació de les seus a Espanya i Amèrica Llatina
- Continuar implementant el Pla global de continguts
- Definir i implementar una estratègia de millora de posicionament en rànquings
- Implementar el projecte de brand tracker per mesurar l’impacte de totes les accions referents a la millora del posicionament i la notorietat
Pla de la Nova Manera de Treballar
- Definir el nou model de treball obert
- Facilitar la implantació del treball obert
- Definir el nou model de lideratge i un nou diccionari de competències per a l’equip propi
- Redissenyar el PID sobre la base del nou model de lideratge
- Elaborar el Pla formatiu sobre competències digitals per a l’equip propi
- Definir el model de presa de decisions
Pla de talent
- Projecte d’employer branding
- Projectes vinculats a la gestió del talent
- Projecte de model entorn de l’aprenentatge per a l’equip propi
- Projecte de benestar i salut
- Actualització de la política del personal investigador
Pla de digitalització i eficiència
- Projecte d’eficiència
- Projecte eAdministració
- Redefinició i digitalització de processos rellevants per àmbit
- Robotització de processos
- Projecte MEGAE
Impuls a la transversalitat i la flexibilitat docent
Pla de personalització del model educatiu de la UOC
- Identificar i concretar els elements de personalització del model educatiu de la UOC
- Definir la personalització i incorporar-la mitjançant el suport de funcionalitats tecnològiques i l’ús avançat de sistemes de dades
- Desplegar l’avaluació digital
- Difondre els indicadors decidits de personalització del model educatiu (relatius a l’impacte en la notorietat, la satisfacció de l’estudiantat i l’increment de la qualitat docent) i fer un pla de comunicació dels resultats
Pla de prospectiva de tendències formatives i elaboració de nous programes
- Identificar les fonts d’informació de vigilància de tendències i de demandes del mercat, decidir com es coordinen i governen i com agregar-les en una font unificada, per tal d’identificar necessitats formatives futures
- Revisar els processos vinculats a la definició i la revisió de les propostes formatives per permetre més flexibilitat i agilitat
- Identificar innovacions diferencials en el programa per acostar-lo a les necessitats del món laboral
Pla d'harmonització d'àmbits de coneixement entre la docència i la recerca
- Contrastar el mapa de recerca de la UOC amb l’oferta formativa amb més demanda
- Incentivar la recerca en els àmbits de coneixement amb més demanda de docència
- Afavorir la transferència de la recerca cap als àmbits formatius amb més demanda
Pla d'incorporació del professorat associat
- Definir el rol, el perfil i les condicions d’incorporació del nou professorat associat i consolidar aquesta nova figura
- Redefinir el conjunt de rols i figures docents per encaixar el rol d’associat, reforçar l’estructura docent de la Universitat i donar resposta al nou marc normatiu
- Millorar i fer més escalables els processos de captació i selecció de professorat associat i del PDC per garantir la cobertura de necessitats, la diversitat de perfils i la incorporació de talent
- A partir de les necessitats que generaran l’evolució del model educatiu i les modalitats d’oferta formativa, identificar els canvis i les millores que caldrà introduir en les funcions i l’organització dels equips docents per poder-hi respondre amb la màxima qualitat
Pla de qualitat i nova cultura de dades
- Consolidar el SGIQ en el marc de l’acreditació institucional
- Ampliar el sistema de qualitat a tots els processos de l’organització
- Desenvolupar el talent de l’organització en matèria de dades
- Desenvolupar el model de govern de la dada
- Desplegar el nou repositori institucional de dades i construir serveis de valor sobre aquesta nova eina
Aposta ferma per una UOC global amb més impacte social que contribueixi a l'Agenda 2030
Pla per a la UOC global i social
- Desplegar el Pla de transformació digital del sector educatiu
- Potenciar la internacionalització de la UOC en les seves diferents dimensions (docència, recerca, gestió) i disposar d’eines per al seguiment (quadre de comandament)
- Desplegar la incorporació de la competència transversal de compromís ètic i global a tots els programes i els continguts de les aules
- Incrementar la proporció de recursos d’aprenentatge globals
- Promoure canvis a la UOC i als sistemes universitaris per a la consecució de l’Agenda 2030
Pla d'equitat
- Identificar els col·lectius infrarepresentats i/o vulnerables als quals la UOC vol dirigir accions i polítiques de discriminació positiva
- Posar en marxa iniciatives per a l’equitat d’accés a la formació i a la graduació de la UOC
- Avançar el desplegament del Pla d’igualtat de gènere 2020-2025
- Elaborar i desenvolupar un pla d’acció de col·laboració de la UOC amb el tercer sector
Pla de coneixement obert
- Avançar en el desplegament del Pla de coneixement obert
- Reforçar accions que visibilitzin la UOC com a universitat compromesa amb el coneixement obert
- Incorporar els principis de la DORA als processos d’avaluació acadèmica a la UOC
- Desplegar formació específica en coneixement obert per a tot el personal UOC
- Elaborar i desenvolupar els plans d’acció intern i extern per a la iniciativa Hac Te (UOC com a node de coneixement obert en art, ciència i tecnologia)
Pla de sostenibilitat mediambiental
- Elaborar el Pla de sostenibilitat mediambiental de la UOC i desplegar-lo, desenvolupant accions d’adaptació i mitigació del canvi climàtic
- Reduir les emissions anuals de CO2 de la UOC i informar-ne de manera transparent
- Revisar l’oferta formativa que integri la visió de la sostenibilitat i desplegar-ne de nova
- Promoure recerca al voltant de la sostenibilitat, el canvi climàtic i àmbits relacionats
- Celebrar activitats de sensibilització i d’acció pel clima per a la comunitat UOC
Potenciació de la competitivitat i l'ocupabilitat
Pla integral de formació contínua
- Revisar periòdicament l’oferta de formació contínua per millorar la seva adaptació a les necessitats de les empreses dels sectors clau i entitats de cada territori, i perquè faciliti l’accés a la formació als professionals
- Potenciar la col·laboració amb les organitzacions de cada territori per fomentar la formació al lloc de treball
Pla d'ocupació i emprenedoria
- Impulsar la cultura emprenedora de l’estudiantat a través d’iniciatives que fomentin l’emprenedoria
- Potenciar l’orientació professional de l’estudiantat i la seva inserció laboral
- Potenciar la recerca i el desenvolupament de noves metodologies relacionades amb l’ocupació i l’emprenedoria
- Elaborar informació periòdica sobre l’evolució del mercat de treball per als diferents àmbits de coneixement
- Promoure l’intercanvi de coneixement amb empreses i institucions sobre els reptes del món del treball
- Dissenyar i articular una aplicació per al disseny individual de la carrera professional
Pla de vinculació corporativa
- Implantar eines de seguiment i control com la CRM B2B
- Dissenyar i implantar un pla de vinculació corporatiu i amb la comunitat UOC, establint uns criteris comuns per mesurar la vinculació (involucració i compromís) de les organitzacions i el col·lectiu alumni amb la Universitat
- Desenvolupar un mapatge de les aliances que actualment té la UOC per a la identificació d’oportunitats
Pla de desenvolupament de l'ecosistema innovador
- Definir i cercar finançament del Programa de transferència 2022-2025 i implementar-lo
- Desenvolupar un pla per impulsar la col·laboració entre els agents de l’ecosistema emprenedor i la comunitat UOC
- Desenvolupar un programa d’accions de formació, divulgació i difusió que afavoreixi la cultura innovadora en la comunitat UOC
Foment d'una recerca de qualitat i transformadora
Pla per a la transdisciplinarietat
- Definir reptes transversals de recerca que puguin connectar les línies de diferents grups de recerca i àrees de coneixement
- Impulsar un programa d’incentius per a la recerca interdisciplinària
- Implementar els plans d’eLearning Research, de l’eHealth Center i de l’IN3
Pla per a l'avenç de l'avaluació de la recerca
- Incorporar la perspectiva de narratives d'impacte en els diferents processos i estructures de la recerca a la UOC
- Definir i estructurar el procés d’avaluació de la recerca amb el focus en l’avaluació en l’àmbit de grups i institucional (d’acord amb DORA)
Pla de la governança de l'ecosistema de recerca
- Estructurar la governança de l’ecosistema i impulsar la dinamització del hub R&I
- Impulsar la comunicació científica
- Augmentar la professionalització del suport a l’activitat de recerca
- Establir la coordinació i la gestió dels laboratoris d’experimentació
Pla d'intensificacions i col·laboracions
- Definir l’estratègia d’intensificació en recerca per al professorat
- Fomentar l’atracció de talent emergent mitjançant noves col·laboracions de recerca entre perfils aspiring PI i investigadors consolidats
- Generar aliances amb diferents centres, laboratoris i empreses per portar a terme recerca de frontera